Σχολείο και smartphones

Μια έρευνα που πραγματοποιήθηκε στο Ηνωμένο Βασίλειο από το London School of Economics και δημοσιοποιήθηκε στη Guardian φαίνεται να συνδέει τη χρήση smartphone στο σχολείο με τις επιδόσεις των μαθητών. Με τίτλο III Communication: Technology, Distraction & Student Performance, η έρευνα συνέκρινε αποτελέσματα σχολείων σε 4 πόλεις, τα οποία είχαν απαγορεύσει τη χρήση κινητών τηλεφώνων. Βρέθηκε λοιπόν πως οι αποδόσεις των μαθητών αυξήθηκαν και μάλιστα οι μαθητές που βελτιώθηκαν περισσότερο από αυτό ήταν οι “αδύναμοι” μαθητές.